$ 0 0 ISSN print: 0213-8646; ISSN electrónico: 2530-3791 Open access Full-textLéenos a texto completo en REDALYCHoy te recomendamos:Lessons Studies: Un viaje de ida y vuelta recreando el aprendizaje comprensivoLesson Study: recreating comprehensive learning comes full circleEncarnación Soto Gómez y Ángel I. Pérez Gómez