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Avance del número 91 (32.1) -Abril 2018- de la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado (RIFOP).
Editorial
La formación del profesorado en educación mediática. El Consejo de Redacción.
Monografía
Educación mediática y formación del profesorado.
Coordinadores
Alfonso Gutiérrez Martín y Alba Torrego González (Universidad de Valladolid. Campus de Segovia).
Coordinadores
Alfonso Gutiérrez Martín y Alba Torrego González (Universidad de Valladolid. Campus de Segovia).
- Educación Mediática y su didáctica. Una propuesta para la formación del profesorado en TIC y medios. Alfonso Gutiérrez Martín, Alba Torrego González (Universidad de Valladolid. Campus de Segovia).
- Educación Mediática y Formación del Profesorado. Educomunicación más allá de la alfabetización digital. Sara Osuna Acedo. Universidad Nacional de Educación a Distancia (España), Divina Frau Meigs. Universidad de la Sorbona. París 3 (Francia) y Carmen Marta Lazo. Universidad de Zaragoza (España).
- Comprender los medios, transformar la ciudad: un proyecto participativo de formación del profesorado. Donatella Donato (Libera Università di Bolzano) y Ángel San Martín (Universitat de València).
- Construyendo ciudadanía global en tiempos de neoliberalismo: confluencias entre la educación mediática y la alfabetización digital. Aquilina Fueyo Gutiérrez (Universidad de Oviedo), Carlos Rodríguez Hoyos (Universidad de Cantabria) y Michael Hoechsmann (Lakehead University, Orillia).
- Narrativas mediáticas en la formación inicial de educadores: análisis de una propuesta de educación mediática a través del uso de tecnobiografías. José Miguel Gutiérrez Pequeño, Eduardo García Zamora, Inés Ruiz Requies (Universidad de Valladolid).
- Experiências, perceções e expectativas da formação de professores em Educação para os Media em Portugal. Manuel Pinto e Sara Pereira (Universidade do Minho).
- Un modelo holístico de competencia docente para el mundo digital. Francesc Esteve (Universitat Jaume I), Linda Castañeda (Universidad de Murcia) y Jordi Adell (Universitat Jaume I).
- La Educación mediática en nuestro entorno: realidades y posibles mejoras. Juan de Pablos Pons (Universidad de Sevilla) y Javier Ballesta Pagán (Universidad de Murcia).
Recensiones bibliográficas
WOOD, P. y SMITH, J. (2018). Investigar en educación. Conceptos básicos y metodología para desarrollar proyectos de Investigación. Madrid: Narcea, 132 pp. Isabel Cantón Mayo (Universidad de León).
Autores
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