Google Académico registra en los últimos 20 días (del 21 de junio al 10 de julio de 2013) 77 nuevas citas de la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, de las que 48 corresponden a la revista impresa (RIFOP) y 29 a la electrónica (REIFOP)
[PDF] La voz del profesorado de educación física sobre su formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora
GF Aguilar, MP Grau, SS Prat
Page 1. Contacto Gonzalo Flores Aguilar, gonzalo.flores@uvic.cat, Universidad de
Vic. Avda, Can Pallàs, 8. 1-‐3. 08192. Sant Quirze del Vallès (Barcelona). Este estudio
ha podido ser realizado gracias a la financiación económica ...
Vic. Avda, Can Pallàs, 8. 1-‐3. 08192. Sant Quirze del Vallès (Barcelona). Este estudio
ha podido ser realizado gracias a la financiación económica ...
[PDF] La inclusión educativa de la inmigración y la formación intercultural del profesorado
MAS Rego, FXC Ríos, MML Moledo - Profesorado
Page 1. Contacto Miguel A. Santos Rego, miguelangel.santos@usc.es, Facultad de
Ciencias de la Educación. Campus Vida. Universidad de Santiago de Compostela.
15782 Santiago de Compostela. Telf. 881813755. http://revistas ...
Ciencias de la Educación. Campus Vida. Universidad de Santiago de Compostela.
15782 Santiago de Compostela. Telf. 881813755. http://revistas ...
[PDF] Aproximación a la situación actual de la formación del profesorado de educación infantil
MLM Pozo, MF Ribot
Page 1. Contacto: M. Luisa Mir Pozo marisa-‐mir@uib.es Universitat de les Illes Balears. Cra.
de Valldemossa, km 7.5. Palma de Mallorca -‐07122-‐ (Illes Balears) http://revistas.um.es/reifop
http://www.aufop.com/aufop/revistas/lista/digital Mir, ML & Ferrer, M. (2014). ...
de Valldemossa, km 7.5. Palma de Mallorca -‐07122-‐ (Illes Balears) http://revistas.um.es/reifop
http://www.aufop.com/aufop/revistas/lista/digital Mir, ML & Ferrer, M. (2014). ...
[PDF] La interculturalidad en el contexto universitario a través de las voces de estudiantes inmigrantes
JJL Olivencia - Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del …
Page 1. Contacto Juan J. Leiva Olivencia, juanleiva@uma.es, Universidad de Málaga, Facultad
de Ciencias de la Educación, Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Desp.207A,
Campus de Teatinos, s/n, CP 29071 (Málaga, Andalucía-‐ESPAÑA. ...
de Ciencias de la Educación, Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Desp.207A,
Campus de Teatinos, s/n, CP 29071 (Málaga, Andalucía-‐ESPAÑA. ...
[PDF] La educación intercultural en los centros educativos
AE Frutos
Page 1. Contacto Andrés Escarbajal Frutos, andreses@um.es , Departamento de Didáctica y
Organización Escolar. Facultad de Educación. Campus de Espinardo. 30100. Murcia. España.
http://revistas.um.es/reifop http://www.aufop.com/aufop/revistas/lista/digital ...
Organización Escolar. Facultad de Educación. Campus de Espinardo. 30100. Murcia. España.
http://revistas.um.es/reifop http://www.aufop.com/aufop/revistas/lista/digital ...
[PDF] El desarrollo de web 3.0 como innovación en la docencia de comercialización e investigación de mercados
EN Barriopedro, AP Leguía, PC Valiño - Caracciolos, 2014
... Perspectiva Educacional, 48, II Semestre, pp. 73-89. [17] MARGALEF, L. Y PAREJA N. (2008)
“Un camino sin retorno: estrategias metodológicas de aprendizaje activo”. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 63 (22,3) pp. 47-62. ...
“Un camino sin retorno: estrategias metodológicas de aprendizaje activo”. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Vol. 63 (22,3) pp. 47-62. ...
[PDF] ¿ Y educar para qué? Representaciones mediáticas de narcocultura en los modelos del progreso económico y prestigio social
JW Tinjacá - Desafíos, 2014
Page 1. Desafíos, Bogotá (Colombia), (26-1): 199-234, semestre I de 2014 ¿Y educar
para qué? Representaciones mediáticas de narcocultura en los modelos del progreso
económico y prestigio social* JAIME WILCHES TINJACÁ** ...
para qué? Representaciones mediáticas de narcocultura en los modelos del progreso
económico y prestigio social* JAIME WILCHES TINJACÁ** ...
[PDF] Pedagogía crítica, una propuesta educativa para la transformación social
E Santaella Rodríguez - 2014
Page 1. REIDOCREA. VOLUMEN 3. ARTÍCULO 21. PÁGINAS 147-‐171 147 Pedagogía crítica,
una propuesta educativa para la transformación social Critical pedagogy, an educative design
to the social transformation Esther Santaella Rodríguez (esther2@correo.ugr.es). ...
una propuesta educativa para la transformación social Critical pedagogy, an educative design
to the social transformation Esther Santaella Rodríguez (esther2@correo.ugr.es). ...
First symbols in a girl with Down syndrome: A longitudinal study from 12 to 18 months
K Cárdenas, C Rodríguez, P Palacios - Infant Behavior and Development, 2014
Symbolic uses of objects originate in communicative and triadic contexts (adult–child-object).
In this longitudinal study we explore the emergence and develop.
In this longitudinal study we explore the emergence and develop.
[PDF] Metodologías innovadoras para promover las competencias emocionales de los docentes Innovative methodologies to promote teacher's emotional competences
AP Ruiz
... Bisquerra, R. (2005). La educación emocional en la formación del profesorado. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado,19 (3), 95-114. Bisquerra, R. & Pérez Escoda,
N. (2007). Las competencias emocionales. Educación XX1, 10, 61-82. ...
Interuniversitaria de Formación del Profesorado,19 (3), 95-114. Bisquerra, R. & Pérez Escoda,
N. (2007). Las competencias emocionales. Educación XX1, 10, 61-82. ...
Estudiantes con discapacidad en la Universidad. Un estudio sobre su inclusión
AR Martín, EÁ Arregui - Revista Complutense de Educación, 2014
... Estándares de calidad, acción y evaluación. Revista de Educación especial, 33, 9-26. García,
MR (2006). Las competencias de los alumnos universitarios. Revista Interuniversitaria de
Formación del Profesorado, 20(3), 253-269. Guasch, D.; Dotras, P. y Llinares, M. (2010). ...
MR (2006). Las competencias de los alumnos universitarios. Revista Interuniversitaria de
Formación del Profesorado, 20(3), 253-269. Guasch, D.; Dotras, P. y Llinares, M. (2010). ...
Modelo formativo en el Espacio Europeo de Educación Superior: valoraciones de los estudiantes
RM Rodríguez-Izquierdo - Aula Abierta, 2014
La implantación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha requerido de cambios
profundos en los métodos docentes y en las formas de trabajo de los.
profundos en los métodos docentes y en las formas de trabajo de los.
Manual de Comunidad Segura y Escuela Segura
CA Adán, CV Nemesio, FS Raúl, GJT de Jesús…
Page 1. 3. Page 2. Fotografía de portada: Raúl Quintero Novoa Page 3. Derechos
reservados para esta 1ª edición 2011. © Cano Aguilar Adán © Castillo Viveros
Nemesio © Flores SimentalRaúl © González Juárez Teresa de ...
reservados para esta 1ª edición 2011. © Cano Aguilar Adán © Castillo Viveros
Nemesio © Flores SimentalRaúl © González Juárez Teresa de ...
[PDF] Necesidades de formación de los docentes de bachillerato del Colegio Santa Marianita de Borrero de la provincia de Cañar, ciudad de Azogues, lectivo 2012-2013
C Muñoz, M de la Nube - 2014
Page 1. UNIVERSIDAD PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja PONTIFICIA
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA ÁREA SOCIOHUMANÍSTICA
TITULACIÓN DE MAGÍSTER EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL ...
UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA ÁREA SOCIOHUMANÍSTICA
TITULACIÓN DE MAGÍSTER EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL ...
Developing student voice and participatory pedagogy: a case study in a Spanish primary school
T Susinos, I Haya - 2014
... Fielding, M. (2011). La voz del alumnado y la inclusión educativa: Una aproximación
democrática radical para el aprendizaje intergeneracional. Revista Interuniversitaria
de Formación del Profesorado, 70, 31–62. View all references). ...
democrática radical para el aprendizaje intergeneracional. Revista Interuniversitaria
de Formación del Profesorado, 70, 31–62. View all references). ...
Exclusionary and Transformative Dimensions Communicative Analysis Enhancing Solidarity Among Women to Overcome Gender Violence
C Pulido, C Elboj, R Campdepadrós, J Cabré - Qualitative Inquiry, 2014
... Page 6. 6 Qualitative Inquiry Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 26,
75-88. Retrieved from http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=27426483010 Bleske, AL, & Buss,
DB (2000). Can men and women be just friends? Personal Relationships, 7, 131-151. ...
75-88. Retrieved from http://www.redalyc.org/articulo. oa?id=27426483010 Bleske, AL, & Buss,
DB (2000). Can men and women be just friends? Personal Relationships, 7, 131-151. ...
[PDF] Propuesta de una nueva metodología didáctica desde una perspectiva constructivista en la enseñanza aprendizaje de la electricidad y magnetismo de los …
M Chininín, C Agusto - 2014
Page 1. 1 UNIVERSIDAD NACIONAL JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRION ESCUELA
DE POSTGRADO PROPUESTA DE UNA NUEVA METODOLOGIA DIDACTICA DESDE
UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA EN LA ENSEÑANZA ...
DE POSTGRADO PROPUESTA DE UNA NUEVA METODOLOGIA DIDACTICA DESDE
UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA EN LA ENSEÑANZA ...
[DOC] ANÁLISIS DE LAS DIMENSIONES FACILITADORAS Y PERTURBADORAS DE SOCIALIZACIÓN DEL ALUMNADO INMIGRANTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
MJ Godoy-Merino, JM Moreno-Manso…
... Madrid: CIDE. Navarro, JL & Huguet, A. (2006). Acerca de la competencia lingüística del alumnado
de origen inmigrante, en Educación Secundaria. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 20(2), 69-80. Puyuelo, M., Renom, J., Solana, A. & Wiig, E. (2007). ...
de origen inmigrante, en Educación Secundaria. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 20(2), 69-80. Puyuelo, M., Renom, J., Solana, A. & Wiig, E. (2007). ...
[PDF] PROPUESTA PARTICIPATIVA DE OCIO Y TIEMPO LIBRE PARA LOS FINES DE SEMANA EN UN CENTRO
DE DE PROTECCIÓN
Page 1. Propuesta Participativa de Ocio y Tiempo Libre para los Fines de Semana en un Centro
de Protección de Menores -Trabajo Fin de Grado Facultad de Educación y Trabajo Social- 1
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID TRABAJO FIN DE GRADO. EDUCACIÓN SOCIAL ...
de Protección de Menores -Trabajo Fin de Grado Facultad de Educación y Trabajo Social- 1
UNIVERSIDAD DE VALLADOLID TRABAJO FIN DE GRADO. EDUCACIÓN SOCIAL ...
[PDF] El proceso de adaptación de los Estudios Superiores de música en España al espacio europeo de Educación Superior.
VP García - Artseduca, 2014
... Las enseñanzas musicales y el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior: el reto de un
marco organizativo adecuado y la necesidad de la investigación creativa y performativa. Revista
interuniversitaria de formación del profesorado, nº 52, 2005, pp. 95-122. Page 19. ...
marco organizativo adecuado y la necesidad de la investigación creativa y performativa. Revista
interuniversitaria de formación del profesorado, nº 52, 2005, pp. 95-122. Page 19. ...
[PDF] Análisis de los conocimientos previos y adquiridos en investigación musical de los estudiantes del Maes de la Universidad de Sevilla
R Gutiérrez-Cordero, M Galera-Núñez - Dedica. Revista de Educação e …, 2014
... Palacios, JI (2005). La universidad y la investigación musical: de la teoría a la praxis. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19, 1 (2005) 123-156. Pérez, HJ (2006).
Investigación y práctica musical: el horizonte del doctorado de música en Europa. ...
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19, 1 (2005) 123-156. Pérez, HJ (2006).
Investigación y práctica musical: el horizonte del doctorado de música en Europa. ...
[PDF] El papel de la tutoría en la educación superior: mejorar el éxito académico del estudiante y metas profesionales
N Ruiz, M Fandos - Revista Internacional de Organizaciones, 2014
... Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (REOP), 22 (3) 232–239. Sobrado, L. (2008).
“Plan de acción tutorial en los centros docentes universitarios: el rol del profesor tutor”. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 22 (1) 89–107. ...
“Plan de acción tutorial en los centros docentes universitarios: el rol del profesor tutor”. Revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 22 (1) 89–107. ...
Metodología de autoaprendizaje en entornos simulados (MAES©)
J Luis, CL Costa, J Antonio
... p. 77-89. 25. Font Rivas A. Líneas maestras del Aprendizaje por problemas. El reto del Espacio
Europeo de Educación Superior. Revista Interuniversitaria de Formación del profesorado. 2004;
18(1): 85-86. 26. Kane MT. The assesment of clinical competente. ...
Europeo de Educación Superior. Revista Interuniversitaria de Formación del profesorado. 2004;
18(1): 85-86. 26. Kane MT. The assesment of clinical competente. ...
[PDF] EL CINE COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA ABORDAR LA VIOLENCIA EN LAS AULAS MOVIES AS AN EDUCATIONAL TOOL AGAINST VIOLENCE IN THE …
LS Trujillo, R Martínez-Pecino, F Loscertales
Page 1. - 111 - Sell, L., Martínez, R. & Loscertales, F. Páginas 111 a 124 Píxel-Bit. Revista de
Medios y Educación. Nº 45. Julio 2014. ISSN: 1133-8482. E-ISSN: 2171-7966. doi: EL CINE
COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA ABORDAR LA VIOLENCIA EN LAS AULAS ...
Medios y Educación. Nº 45. Julio 2014. ISSN: 1133-8482. E-ISSN: 2171-7966. doi: EL CINE
COMO HERRAMIENTA EDUCATIVA PARA ABORDAR LA VIOLENCIA EN LAS AULAS ...
[PDF] As interfaces entre a abordagem CTS e as questões sociocientíficas nas pesquisas em educação em ciências
A Lima, I Martins
... Una cuestión problemática. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, v. 26,
n. 26, p. 131-144, 1996b. ACEVEDO, J. Educación tecnológica desde una perspectiva CTS:
una breve revisión del tema. Alambique, v. 3, n. 3, p. 75-84, 1995. ...
n. 26, p. 131-144, 1996b. ACEVEDO, J. Educación tecnológica desde una perspectiva CTS:
una breve revisión del tema. Alambique, v. 3, n. 3, p. 75-84, 1995. ...
[PDF] De maestros a profesores de EGB: Tradiciones educativas y modernización pedagógica. El caso de Canarias en el contexto español
T González Pérez - Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2014
Page 1. ņŌŊ ASSAJOS I ESTUDIS De maestros a profesores de EGB: Tradiciones educativas
y modernización pedagógica. El caso de Canarias en el contexto español1 From schoolteachers
to EGB teachers: Educational traditions and pedagogical modernisation. ...
y modernización pedagógica. El caso de Canarias en el contexto español1 From schoolteachers
to EGB teachers: Educational traditions and pedagogical modernisation. ...
[PDF] Vídeo como um mediador na aprendizagem do eletromagnetismo" descrição de uma experiência no ensino superior
OJ Suárez
... 1994. 355-360. GARCÍA, M. El video y la enseñanza. . Revista interuniversitaria de formación
del profesorado. II seminario estatal de escuelas universitarias del magisterio. 1986. 239 – 244.
HERNANDEZ, S., FERNANDEZ, C., & BAPTISTA, L. Metodología de la investigación. ...
del profesorado. II seminario estatal de escuelas universitarias del magisterio. 1986. 239 – 244.
HERNANDEZ, S., FERNANDEZ, C., & BAPTISTA, L. Metodología de la investigación. ...
[PDF] Las actitudes hacia las necesidades educativas especiales en función del género: Implementación y evaluación de un programa de ApS en el ámbito universitario
ML Orús, SV Toledo, PA Martínez, PO Piedrafita - … de género: de la igualdad y la …, 2014
Page 1. Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia - ISSN: 1699-597X - Nº
9, 2014 - pp. 233-258 LAS ACTITUDES HACIA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES EN FUNCIÓN DEL GÉNERO: IMPLEMENTACIÓN ...
9, 2014 - pp. 233-258 LAS ACTITUDES HACIA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES EN FUNCIÓN DEL GÉNERO: IMPLEMENTACIÓN ...
[PDF] Competencias ciudadanas en alumnado de magisterio: la competencia intercultural personal
AP Vélez, JJL Goñi - Revista electrónica interuniversitaria de formación del …, 2014
Page 1. Contacto Alicia Peñalva Vélez, alicia.penalva@unavarra.es, Universidad Pública de
Navarra. Departamento de Psicología y Pedagogía. Campus Arrosaía. s/n, 31006. Pamplona
(Navarrra). http://revistas.um.es/reifop http://www.aufop.com/aufop/revistas/lista/digital ...
Navarra. Departamento de Psicología y Pedagogía. Campus Arrosaía. s/n, 31006. Pamplona
(Navarrra). http://revistas.um.es/reifop http://www.aufop.com/aufop/revistas/lista/digital ...
[PDF] Educación para todos: formación docente, género y atención a la diversidad
F González-Gil, E Martín-Pastor - Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia, 2014
... y la respuesta a la inclusión en Lisboa”. En: Revista de Educación Inclusiva, vol. 2, nº 2, pp.
31-40. - Blanco, Nieves (2011): “Sostener la libertad: encontrar y cuidar `un cuarto propio”. En:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, vol. 70, nº 25,1, pp. 77-92. ...
31-40. - Blanco, Nieves (2011): “Sostener la libertad: encontrar y cuidar `un cuarto propio”. En:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, vol. 70, nº 25,1, pp. 77-92. ...
[PDF] PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA EN UN IES BASADA EN UNA INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA SOBRE REALIDAD AUMENTADA
C Prendes Espinosa - Máster en Tecnología Educativa: E-Learning y Gestión …, 2014
Page 1. MÁSTER EN TECNOLOGÍA EDUCATIVA: E-LEARNING Y GESTIÓN DEL
CONOCIMIENTO Perfil profesionalizador TRABAJO FIN DE MÁSTER [JUNIO 2014] Autor: Carlos
Prendes Espinosa Directoras: Linda Castañeda Quintero Adolfina Pérez i Garcías ...
CONOCIMIENTO Perfil profesionalizador TRABAJO FIN DE MÁSTER [JUNIO 2014] Autor: Carlos
Prendes Espinosa Directoras: Linda Castañeda Quintero Adolfina Pérez i Garcías ...
[PDF] Falsas creencias acerca de la actividad física y los hábitos saludables
I Giménez Manzano - 2014
Page 1. Universidad de Oviedo Facultad de Formación del Profesorado y Educación Máster
en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación
Profesional Falsas creencias acerca de la Actividad Física y los hábitos saludables ...
en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación
Profesional Falsas creencias acerca de la Actividad Física y los hábitos saludables ...
[PDF] La evaluación formativa y el rendimiento académico en Música en la Educación Primaria.
JME Faubel, MAM Valero, RPE Faubel
... convergencia hacia el EEES Análisis del estado de la cuestión y presentación de un sistema
de intervención. Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 93. López Pastor,
VM (2009). Evaluación formativa y compartida en Educación Superior. ...
de intervención. Revista interuniversitaria de formación del profesorado, 93. López Pastor,
VM (2009). Evaluación formativa y compartida en Educación Superior. ...
[PDF] DISEÑO DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EDUCACIÓN SUPERIOR APLICANDO EL MODELO 7E. INTERPRETACIÓN DE PAISAJES VEGETALES DESIGN …
M Eugenio, A Moyano
... 10. Gil, MJ, Martínez, B., de la Gándara, M., Calvo, JM, & Cortés, AL (2008). De la universidad
a la escuela: no es fácil la indagación científica. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 63 (22, 3), 81-100. 11. Ginns, P., Prosser, M. & Barrie, S. (2007). ...
a la escuela: no es fácil la indagación científica. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 63 (22, 3), 81-100. 11. Ginns, P., Prosser, M. & Barrie, S. (2007). ...
[PDF] Competencias emocionales en estudiantes del Grado en Criminología
N Albaladejo-Blázquez, M Sánchez-Sansegundo…
... “La inteligencia emocional en alumnos de Magisterio: la percepción y comprensión de los
sentimientos y las emociones”. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19,
(3), 169-194. Ekman, P., Friesen, WV, & Ellsworth, P. (1982). Research foundations. ...
sentimientos y las emociones”. Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 19,
(3), 169-194. Ekman, P., Friesen, WV, & Ellsworth, P. (1982). Research foundations. ...
[PDF] DESARROLLO PSICOMOTOR I
MDYD MATERIA, E CORPORAL, D ESPECÍFICAS…
Page 1. UNIVERSIDAD DE BURGOS DIDÁCTICAS ESPECÍFICAS GUÍA DOCENTE 2014-2015
DESARROLLO PSICOMOTOR I 1. Denominación de la asignatura: DESARROLLO PSICOMOTOR
I Titulación GRADUADO/A EN MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL Código ...
DESARROLLO PSICOMOTOR I 1. Denominación de la asignatura: DESARROLLO PSICOMOTOR
I Titulación GRADUADO/A EN MAESTRO/A DE EDUCACIÓN INFANTIL Código ...
[PDF] Los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) como facilitadores del proceso de enseñanza y aprendiza-je de la geometría analítica en la educación media
LC ÁLVAREZ-NIÑO, C ARIAS-ORTIZ - Revista de
Page 64. 63 Revista de Educación y Desarrollo, 30. Julio-septiembre de 2014. Due
to the importance of mathematics as a basic area in the formation of any student
and how it constitutes a significant difficulty, this educational ...
to the importance of mathematics as a basic area in the formation of any student
and how it constitutes a significant difficulty, this educational ...
[PDF] Estudio de la relación entre la inteligencia emocional y la gratitud
CM Salvador - Boletín de Psicología, 2014
... Revista Iberoamericana de Educación, 29, 1-6. Fernández-Berrocal, P. y Extremera, N. (2009).
La inteligencia emocional y el estu- dio de la felicidad. Revista Interuniversitaria de Formación
del Profesorado, 66, 85-108. Kashdan, T., Mishra, A., Breen, W. y Froh, J. (2009). ...
La inteligencia emocional y el estu- dio de la felicidad. Revista Interuniversitaria de Formación
del Profesorado, 66, 85-108. Kashdan, T., Mishra, A., Breen, W. y Froh, J. (2009). ...
[PDF] Metodologías docentes
D Cañabate Ortiz, M Falgàs, M Aymerich Andreu… - Educar, 2014
... Londres: Erlbaum. — (2010). «La práctica, la teoría y la persona en la formación del profesorado».
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 24 (2), agosto, 83-101. Universidad de
Zaragoza. Learreta, B.; Montil, M.; González, A. y Asensio, A. (2009). ...
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 24 (2), agosto, 83-101. Universidad de
Zaragoza. Learreta, B.; Montil, M.; González, A. y Asensio, A. (2009). ...
[PDF] La formación inicial del profesorado para la interculturalidad. Un estudio en la Facultad de Educación de Segovia
EI Martín Matesanz - 2014
Page 1. UNIVERSIDAD DE VALLADOLID FACULTAD DE EDUCACIÓN CAMPUS MARÍA
ZAMBRANO Máster en Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación
Audiovisual, Economía y Empresa TRABAJO FIN DE MÁSTER ...
ZAMBRANO Máster en Investigación en Ciencias Sociales. Educación, Comunicación
Audiovisual, Economía y Empresa TRABAJO FIN DE MÁSTER ...
[PDF] ALFABETIZACIÓN ACADÉMICA Y EMOCIONAL Aproximaciones a partir de alumnos ingresantes de la Universidad
ML de la Barrera, R Elisondo, D Rigo - 2014
... Fernández-Berrocal, P. y Extremera, N. (2005). La inteligencia emocional y la educación de las
emociones desde el modelo de Mayer y Salovey. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 19 (3): 63-93. Fernández-Berrocal, P., Extremera, N. y Ramos, N. (2004). ...
emociones desde el modelo de Mayer y Salovey. Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 19 (3): 63-93. Fernández-Berrocal, P., Extremera, N. y Ramos, N. (2004). ...
[HTML] Evaluation and quality of teacher professional development, notes and questions for university
E Lucarelli - Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior …, 2014
... 2002. [ Links ]. IMBERNON, F. Un nuevo profesorado para una nueva universidad. Conciencia
o presión? Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Zaragoza. n. 38, ago. 2000. [
Links ]. KEMMIS, S.; TARGGAT, R. Cómo planificar la investigación acción. ...
o presión? Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Zaragoza. n. 38, ago. 2000. [
Links ]. KEMMIS, S.; TARGGAT, R. Cómo planificar la investigación acción. ...
[PDF] Comunidades de Aprendizaje: un proyecto de transformación social y educativa
DP Javier, RF GARCÍA
Page 1. ISSN 0213-8646 ISSN 0213-8646 • Revista Interuniversitaria de Formación del
Profesorado, 67 (24,1) (2010), 19-30 19 PRESENTACIÓN Comunidades de Aprendizaje: un
proyecto de transformación social y educativa Javier DÍEZ-PALOMAR Ramón FLECHA GARCÍA ...
Profesorado, 67 (24,1) (2010), 19-30 19 PRESENTACIÓN Comunidades de Aprendizaje: un
proyecto de transformación social y educativa Javier DÍEZ-PALOMAR Ramón FLECHA GARCÍA ...
[PDF] Fracaso escolar: conceptualización y perspectivas de estudio
B LARA-GARCÍA, A GONZÁLEZ-PALACIOS, MA DE…
Page 1. 71 Revista de Educación y Desarrollo, 30. Julio-septiembre de 2014. The
task of conceptualizing the term school failure is complex for both theoretical and
practical reasons which are located primarily in the multiple ...
task of conceptualizing the term school failure is complex for both theoretical and
practical reasons which are located primarily in the multiple ...
[PDF] Notas sobre la innovación educativa: La acción tutorial como indicador de la calidad en la Licenciatura en Procesos Educativos de la Facultad de Filosofía y Letras de …
MCG Zárate, MM Fernández, D Álvarez, KV Palma
... Barcelona: Octaedro. 11. GARCÍA N, NARCISO (2008). La Función tutorial de la Universi-
dad en el actual contexto de educación Superior [Versión electrónica], revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 22(1), 21-48. 12. ...
dad en el actual contexto de educación Superior [Versión electrónica], revista
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 22(1), 21-48. 12. ...
[DOC] Formación docente para un modelo educativo basado en competencias de los profesores de la Escuela Superior de Cómputo del Instituto Politécnico Nacional
JC Galicia, AGJ Carrión, MGP Vera - … de Producción Académica y Gestión Educativa, 2014
... México: ANUIES. De la Cruz, M. (2000). Formación pedagógica inicial y permanente del profesor
universitario en España: Reflexiones y propuestas. Revista interuniversitaria de formación del
profesorado, 38, 19-35. Ferry, G. (1997). Pedagogía de la formación. ...
universitario en España: Reflexiones y propuestas. Revista interuniversitaria de formación del
profesorado, 38, 19-35. Ferry, G. (1997). Pedagogía de la formación. ...
Experiencias Docentes en Energía y Medioambiente: University Vocational Training Network
FJ Sáez-Martínez, F Guadamillas, R Martín - 2014
... 31-46. VÁZQUEZ, A. (1998). “Ideas del profesorado sobre la energía: Usos, Page 24. aplicaciones
y tecnologías”, Revista Interuniversitaria de formación del profesorado n0 32, pp. 145-158.
ZABALZA,MA (2003). Competencias docentes delprofesorado universitario. ...
y tecnologías”, Revista Interuniversitaria de formación del profesorado n0 32, pp. 145-158.
ZABALZA,MA (2003). Competencias docentes delprofesorado universitario. ...
[PDF] EVALUACIÓN Y CALIDAD DEL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE, APUNTES E INTERROGANTES PARA LA UNIVERSIDAD
E LUCARELLI
... México: Paidós. 2002. IMBERNON, F. Un nuevo profesorado para una nueva universidad.
Conciencia o presión? Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Zaragoza. n.
38, ago. 2000. KEMMIS, S.; TARGGAT, R. Cómo planificar la investigación acción. ...
Conciencia o presión? Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Zaragoza. n.
38, ago. 2000. KEMMIS, S.; TARGGAT, R. Cómo planificar la investigación acción. ...
Dime qué preguntas y te diré qué evalúas y enseñas. Análisis de los exámenes de ciencias sociales en tercer ciclo de Educación Primaria
P Miralles Martínez, CJ Gómez Carrasco… - Aula Abierta, 2014
El objetivo de este artículo es determinar los tipos de capacidades y contenidos que se
evalúan en los exámenes de ciencias sociales en tercer ciclo de Educa.
evalúan en los exámenes de ciencias sociales en tercer ciclo de Educa.
[PDF] Necesidades de formación de los docentes de bachillerato de la Unidad Educativa Luis Rogerio González, de la provincia del Cañar, cuidad de Azogues, periodo …
AE Alvarez Matute - 2014
Page 1. ÁREA SOCIOHUMNÍSTICA TITULACIÓN DE MAGÍSTER EN GERENCIA
Y LIDERAZGO EDUCACIONAL “Necesidades de formación de los docentes de
bachillerato de la Unidad Educativa Luis Rogerio González, de ...
Y LIDERAZGO EDUCACIONAL “Necesidades de formación de los docentes de
bachillerato de la Unidad Educativa Luis Rogerio González, de ...
[PDF] Metodologías innovadoras para promover las competencias emocionales de los docentes Innovative methodologies to promote teacher's emotional competences
AP Ruiz
Page 1. Journal for Educators, Teachers and Trainers JETT, Vol. 5 (2); ISSN: 1989-9572 116
ISSN 1989 - 9572 Metodologías innovadoras para promover las competencias emocionales
de los docentes Innovative methodologies to promote teacher's emotional competences ...
ISSN 1989 - 9572 Metodologías innovadoras para promover las competencias emocionales
de los docentes Innovative methodologies to promote teacher's emotional competences ...
[PDF] Recursos educativos digitales para la educación infantil (REDEI)
CEI TIC, AE de Castro de Castro, M Borjas, C Ricardo… - Zona Próxima, 2014
Page 1. Recursos educativos digitales para la educación infantil (REDEI)* Digital educative
resources for childhood education (REDEI in Spanish) zona próxima FECHA DE RECEPCIóN :
11 DE DICIEMBRE DE 2013 FECHA DE ACEPTACIóN :18 DE ABRIL DE 2014 ...
resources for childhood education (REDEI in Spanish) zona próxima FECHA DE RECEPCIóN :
11 DE DICIEMBRE DE 2013 FECHA DE ACEPTACIóN :18 DE ABRIL DE 2014 ...
[PDF] La interculturalidad en el contexto universitario a través de las voces de estudiantes inmigrantes
JJL Olivencia - Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del …
Resumen Este artículo pretende dar a conocer algunas pincelas de un estudio desarrollado
en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, donde
pretendíamos visibilizar las voces de las mujeres inmigrantes desde un enfoque de ...
en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Málaga, donde
pretendíamos visibilizar las voces de las mujeres inmigrantes desde un enfoque de ...
[PDF] La voz del profesorado de educación física sobre su formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora
GF Aguilar, MP Grau, SS Prat
... Flores, G., Prat, M. & Soler, S. (2014). La voz del profesorado de educación física sobre su
formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 183-‐199. ...
formación académica ante la realidad multicultural: análisis de la situación y propuestas de mejora.
Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 183-‐199. ...
[PDF] La inclusión educativa de la inmigración y la formación intercultural del profesorado
MAS Rego, FXC Ríos, MML Moledo - Profesorado
... La inclusión educativa de la inmigración y la formación intercultural del profesorado. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 123-‐137. DOI:
http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.196931 La inclusión educativa de la inmigración y la ...
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 123-‐137. DOI:
http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.196931 La inclusión educativa de la inmigración y la ...
[PDF] Formación del profesorado en educación intercultural en América Latina. El caso de Chile
FPC Gutiérrez
... Formación del profesorado en educación intercultural en América Latina. El caso
de Chile. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17
(2), 201-‐217l. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.198021 ...
de Chile. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17
(2), 201-‐217l. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.198021 ...
[PDF] Diversidad cultural en la formación del futuro profesorado en América Latina. Necesidades y perspectivas
R Zapata - perspectivas
... Zapata, R. (2014). Diversidad cultural en la formación del futuro profesorado en América Latina.
Necesidades y perspectivas. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado,
17 (2), 219-‐234. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.197611 ...
Necesidades y perspectivas. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado,
17 (2), 219-‐234. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.197611 ...
[PDF] Aproximación a la situación actual de la formación del profesorado de educación infantil
MLM Pozo, MF Ribot
... Mir, ML & Ferrer, M. (2014). Aproximación a la situación actual de la formación del profesorado
de educación infantil. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado,
17(2), 235-‐255. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2. 181441 ...
de educación infantil. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado,
17(2), 235-‐255. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2. 181441 ...
[PDF] La formación en interculturalidad en la educación en el tiempo libre: necesidades y estrategias desde una perspectiva de competencias interculturales
EI Vidal
... Iglesias-‐Vidal, E. (2014). La formación en interculturalidad en la educación en el tiempo libre:
necesidades y estrategias desde una perspectiva de competencias interculturales. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17(2), 167-‐182. ...
necesidades y estrategias desde una perspectiva de competencias interculturales. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17(2), 167-‐182. ...
[PDF] Evaluación del diseño de programas para la acogida e integración de inmigrantes en la Región de Murcia
PA Sánchez, R de Haro Rodríguez, MPG Sanz
... Evaluación del diseño de programas para la acogida e integración de inmigrantes en
la Región de Murcia. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado,
17 (2), 75-‐92. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.198781 ...
la Región de Murcia. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado,
17 (2), 75-‐92. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.198781 ...
[PDF] La educación intercultural en los centros educativos
AE Frutos
... Escarbajal-‐Frutos, A. (2014). La educación intercultural en los centros educativos. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 29-‐43. DOI:
http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.197291 La educación intercultural en los centros educativos ...
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 29-‐43. DOI:
http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.197291 La educación intercultural en los centros educativos ...
[PDF] El rol de las emociones en el diálogo intercultural. Implicaciones educativas
S Belli
... El rol de las emociones en el diálogo intercultural. Implicaciones educativas. Revista Electrónica
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 109-‐122. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/
reifop.17.2.197551 El rol de las emociones en el diálogo intercultural. ...
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 109-‐122. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/
reifop.17.2.197551 El rol de las emociones en el diálogo intercultural. ...
[PDF] Emigración global, diversidad y educación para la ciudadanía
JA Banks
... Banks, JA (2014). Emigración global, diversidad y educación para la ciudadanía. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 1-‐11. DOI: http://dx.doi.org/
10.6018/reifop.17.2.197571 Emigración global, diversidad y educación para la ciudadanía ...
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 1-‐11. DOI: http://dx.doi.org/
10.6018/reifop.17.2.197571 Emigración global, diversidad y educación para la ciudadanía ...
[PDF] Fortaleciendo la capacidad profesional para mejorar la escolarización del alumnado inmigrante. Una reflexión sobre las actividades de la red Sirius
S Severiens
... Una reflexión sobre las actividades de la red Sirius. Revista Electrónica Interuniversitaria
de Formación del Profesorado, 17 (2), 45-‐57. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.
197541 Fortaleciendo la capacidad profesional para mejorar la ...
de Formación del Profesorado, 17 (2), 45-‐57. DOI: http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.
197541 Fortaleciendo la capacidad profesional para mejorar la ...
[PDF] La migración, la discapacidad intelectual y la educación intercultural. Un estudio cualitativo de los jóvenes inmigrantes de origen italiano en Alemania
A Portera
... Un estudio cualitativo de los jóvenes inmigrantes de origen italiano en Alemania. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 59-‐73. DOI:
http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.197581 La migración, la discapacidad intelectual y la ...
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 17 (2), 59-‐73. DOI:
http://dx.doi.org/10.6018/reifop.17.2.197581 La migración, la discapacidad intelectual y la ...
[PDF] Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa”, provincia de Loja, cantón …
C Carrillo, W Manuel - 2014
... permiten determinar dentro del proceso los problemas que se presentan en qué grado y magnitud.
La Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, (1997) para Gairín «...
la evaluación de necesidades («needs assessment») constituye el punto de ...
La Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, (1997) para Gairín «...
la evaluación de necesidades («needs assessment») constituye el punto de ...
[PDF] Necesidades de formación de los docentes de bachillerato. Estudio realizado al Colegio Altamar, de la provincia del Guayas, ciudad de Guayaquil periodo 2012– …
CF Recalde Morillo - 2014
Page 1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJA La Universidad Católica de Loja
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA ÁREA SOCIO
HUMANÍSTICA TITULACIÓN DE MAGÍSTER EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL ...
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE IBARRA ÁREA SOCIO
HUMANÍSTICA TITULACIÓN DE MAGÍSTER EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL ...
[PDF] SENTIDO Y SIGNIFICADO DE LA EMOCIONALIDAD DE LOS DOCENTES EN EL HACER PEDAGÓGICO
AI Altuve, V Barinas - CONSEJO DIRECTIVO
... Tomo I, El Alumno, Editorial Espasa, España. Salas, L.(2008). La Educación Emocional y la
Interacción profesor- alumno. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado.
Barcelona–España. Sutton, RE y Wheathley (2003) Teachers Emotion Regulation. ...
Interacción profesor- alumno. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado.
Barcelona–España. Sutton, RE y Wheathley (2003) Teachers Emotion Regulation. ...
[PDF] La institución de educación superior camino a la excelencia. Análisis de la aplicación del modelo de calidad en la universidad
AR Sandoval, M Bermeo, E Ruiz - Deserción, calidad y reforma universitaria. Apuntes …, 2014
... Campinas: 17 (3), 619-636. Martínez, JB (2011). Ciudadanía, universidad y Derechos
Humanos. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 36 (14).
Martínez Rizo, F.(2011). Los rankings de universidades: una visión crítica. ...
Humanos. Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado, 36 (14).
Martínez Rizo, F.(2011). Los rankings de universidades: una visión crítica. ...
[PDF] De maestros a profesores de EGB: Tradiciones educativas y modernización pedagógica. El caso de Canarias en el contexto español
T González Pérez - Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació, 2014
Page 1. ņŌŊ ASSAJOS I ESTUDIS De maestros a profesores de EGB: Tradiciones educativas
y modernización pedagógica. El caso de Canarias en el contexto español1 From schoolteachers
to EGB teachers: Educational traditions and pedagogical modernisation. ...
y modernización pedagógica. El caso de Canarias en el contexto español1 From schoolteachers
to EGB teachers: Educational traditions and pedagogical modernisation. ...
[PDF] Competencias ciudadanas en alumnado de magisterio: la competencia intercultural personal
AP Vélez, JJL Goñi - Revista electrónica interuniversitaria de formación del …, 2014
Resumen En una sociedad multicultural las competencias ciudadanas interculturales son
básicas para formar a una" ciudadanía cultural" responsable. En este estudio se presentan
los principales hallazgos sobre las competencias ciudadanas interculturales en 110 ...
básicas para formar a una" ciudadanía cultural" responsable. En este estudio se presentan
los principales hallazgos sobre las competencias ciudadanas interculturales en 110 ...
[PDF] Políticas de escolarización del alumnado de origen extranjero en el estado español hoy. análisis y propuestas
MAE i Gelabert - Revista electrónica interuniversitaria de formación del …, 2014
Resumen Este texto refleja los puntos fuertes del debate de la red SIRIUS en el estado
español en 2013. El objetivo de dicho encuentro fue diagnosticar el estado actual de
implementación de las políticas de escolarización básica obligatoria del alumnado de ...
español en 2013. El objetivo de dicho encuentro fue diagnosticar el estado actual de
implementación de las políticas de escolarización básica obligatoria del alumnado de ...
[PDF] Las actitudes hacia las necesidades educativas especiales en función del género: Implementación y evaluación de un programa de ApS en el ámbito universitario
ML Orús, SV Toledo, PA Martínez, PO Piedrafita - … de género: de la igualdad y la …, 2014
Page 1. Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia - ISSN: 1699-597X - Nº
9, 2014 - pp. 233-258 LAS ACTITUDES HACIA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES EN FUNCIÓN DEL GÉNERO: IMPLEMENTACIÓN ...
9, 2014 - pp. 233-258 LAS ACTITUDES HACIA LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES EN FUNCIÓN DEL GÉNERO: IMPLEMENTACIÓN ...
[PDF] Estimulación Temprana
E Temprana, MM Rodríguez
... MA, & Román, JM, (2012) Investigación y formación de profesorado en el aula: Desarrollo de
habilidades proto-mentalistas en alumnos de escuela infantil con necesidades educativas
especiales., Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 15 (1), 27 ...
habilidades proto-mentalistas en alumnos de escuela infantil con necesidades educativas
especiales., Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 15 (1), 27 ...
[DOC] DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL EN AULAS DE COMPENSACIÓN EDUCATIVA
MCP Palomino, MJC Ruiz
... etapa infantil. Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado
(REIFOP), 14 (3). Consultado el día 25 de abril de 2014 desde: http://www.aufop.
com/aufop/uploaded_files/articulos/1324675344.pdf. Moliner ...
(REIFOP), 14 (3). Consultado el día 25 de abril de 2014 desde: http://www.aufop.
com/aufop/uploaded_files/articulos/1324675344.pdf. Moliner ...
[HTML] Teaching Strategies to Promote Self-Reflection of Pedagogical Praxis in Teacher Training Processes
I Badilla Zamora, A Ramírez García, L Rizo Cuadra… - Revista Electrónica Educare, 2014
... La didáctica universitaria: Referencia imprescindible para una enseñanza de calidad. Revista
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2(1), 107-116. Recuperado de
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224326868.pdf. ...
Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 2(1), 107-116. Recuperado de
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1224326868.pdf. ...
[HTML] Prácticas y competencias docentes de los profesores de inglés: diagnóstico en secundarias públicas de Tabasco
J Izquierdo, SP Aquino, V García, G Garza, H Minami… - Sinéctica, 2014
... Asia Pacific Education Review, 7, 236-248. [ Links ]. Pavié, A. (2011). Formación docente: hacia
una definición del concepto de competencia profesional docente. Revista Electrónica
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 14, 67-80. [ Links ]. Páez-Pérez, V. (2001). ...
una definición del concepto de competencia profesional docente. Revista Electrónica
Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 14, 67-80. [ Links ]. Páez-Pérez, V. (2001). ...